Beim anschließenden Spiel „Fischen im Pressegger See“ unternahmen die SchülerInnen dann einen spannenden „Tauchgang“ in die Welt eines Buches und erweiterten so ganz nebenbei ihren Wortschatz, schärften den Blick und übten sich im Argumentieren. Nicht zuletzt kam auch der Spaß nicht zu kurz, vor allem wenn Begriffe bzw. Gefühle ohne Worte, nur mit Mimik und Gestik gezeigt werden mussten. Alle Aufgabenstellungen wurden bravourös und mit viel Eifer gelöst.
Alles in allem verging die Zeit beim Raten, Bücherschauen, Diskutieren und Schmökern wie im Fluge, und die Kinder haben so die Bibliothek und ihre Bücherschätze auf eine besondere Art und Weise kennen gelernt.
