Die Kinder erlangen Rhythmusgefühl, üben das Nachspielen des Fingespiels "Emily, die Schnecke" und schulen ihre kognitiven Fähigkeiten.
Die Kinder erlangen Rhythmusgefühl, üben das Nachspielen des Fingespiels "Emily, die Schnecke" und schulen ihre kognitiven Fähigkeiten.